Piano dell'Offerta Formativa Asilo Nido

La nostra offerta formativa
La famiglia è il riferimento principale della storia del bambino. Essa è il primo luogo nel quale il bambino impara a vivere. Per questo è importante partire dal rapporto con la famiglia come fonte di identità e ricerca di un cammino.
Il senso più profondo di un luogo educativo come l’asilo nido è il suo essere luogo di relazioni: non c’è apprendimento senza relazione affettiva, poiché è proprio questa che costituisce e sorregge il bambino a crescere. I piccoli capiscono soprattutto dalle modalità di rapporto e di cura, da come sono abbracciati, accolti, tenuti, compresi, dalla disponibilità e dal piacere che gli adulti ricavano dalla relazione con loro. Solo l’ascolto, la comprensione e il contenimento, creando una situazione affettiva di benessere, aiutano il bambino a strutturare un’idea positiva, “sono amato quindi valgo”, che sostiene la motivazione a crescere.

Anche le attività sono pensate soprattutto come occasione di rapporto con l’adulto e con i coetanei. L’attività della farina gialla, della pasta di pane, del gioco euristico, sono pensate e progettate in relazione al gruppo dei bambini e anche rispetto alla modalità della proposta (svolgimento, previsione imprevisti, materiali, spazi e tempi). Le attività di ogni giorno sono proposte in genere dopo la merenda mattutina o il gioco di inizio giornata.